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四个妙招让孩子爱上记课堂笔记!三年级是关键期!

快微课 2020-09-21

The following article is from 去你的牛蛙 Author 牛娃君

2018/03/06


记课堂笔记,是每个学生必备的一项学习技能。也是学霸成绩优异的秘籍之一。

但是,对于很多小学生来说,上课能管住自己就算不错了,更别提记笔记了。而名校资深教师建议:小学生从三年级开始就要学习记录课堂笔记的方法了。


三年级的娃应该从爹妈帮忙记笔记过渡到自己记,如何教娃做好笔记呢?本质上,记笔记是一个人逻辑思维的展示,思路理顺了笔记就干净利落有逻辑。当然了,能够锦上添花则更好。

这次课长翻阅了各家学霸笔记,教你最适合的笔记方式!

首先,我们来看2本笔记本:






很明显,第一本是我们传统意义上记笔记的方法,有序,但略boring,当然了,如果我家娃能做到这个已经很好了。


第二本笔记本,则充满色彩的跳跃感,让人有反复习读的冲动。新时代的学霸,除了书写漂亮,必须画得一手好画,尤其对于小初阶段的孩子。


好笔记和坏笔记的区别
  • 好笔记

逻辑性强、条理清晰,穿插了丰富的图表,一眼就能看明白。


  • 坏笔记

看完之后,脑海里很难再现当时的内容。


记笔记是一个人逻辑思维的展示,下面我们就来推荐几种著名的记笔记方法:


思维导图


思维导图又叫心智图,是表达发散性思维的有效的图形思维工具 ,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。




思维可视化研究团队把概念图、知识树、问题树等图示方法的优势特性嫁接过来,同时将结构化思考、逻辑思考、辩证思考、追问意识等思维方式融合。


推荐软件:Mindmanager\Xmind\iMindMap\FreeMind


适合入门级。

康奈尔大学笔记


康奈尔笔记法,几乎适用于一切讲授或阅读课,特别是对于听课笔记,这种笔记法最佳首选。


康奈尔笔记系统把一页纸分成了三部分:




  • 右上

右上最大的空间是我们平时做笔记的地方,你按照平时的习惯记录就行了。


  • 左边

左边那竖着的一条空间叫做“线索栏”,是用来归纳右边的内容的,写一些提纲。


这个工作不要在做笔记的时候做,而是在上完课之后马上回顾,然后把要点都写到左边,这样一方面马上复习了内容,另一方面理清了头绪。


  • 下面

下面那横着的一栏是用来做总结的,就是用一两句话总结你这页记录的内容。


这个工作可以延后一点儿做,起到促进你思考消化的作用,另外也是笔记内容的极度浓缩和升华。


东京大学笔记


日本作家太田文在《考上第一志愿的笔记本》一书中对200本东大录取生的笔记本进行了研究分析,发现:


大多数东京大学的录取生都会将他们的笔记本左右两页作为一页使用,且会留空“右侧页”便于日后思考。




  • 左侧页

——记录老师的板书;


  • 右侧页的左半部分

——记录老师的点评、自己的疑点和注意要点;


  • 右侧页的右半部分

——记录为解决这些疑点而采取的行动及相关总结。


这种笔记方法和商用笔记很像。商用笔记本的框架通常是这样的,先从左侧开始梳理实情,然后在右侧汇总要点,最后导出得到理想结果应采取的行动。


埃森哲“Point Sheet”


埃森哲“Point Sheet”(重点表单)是专门针对不会做计划的迷糊蛋所提出的一种思维格式,重点是将事情黄金三分为“主题”、“重点”、“行动”三部份,帮助理清解决问题的思维逻辑。


“Point Sheet”(重点表单)采用黄金三分法,将计划页面划分为“题目”、“重点”、“行动”三部份。




Point Sheet黄金三分的目的是逻辑递次划分:题目→重点→行动,即明确要解决的问题→解决问题的关键点→对应关键点的行动(who、what、when)


按照“上→左→右”的书写顺序自然得到书写整理。


所以,“为何要采取这样的行动”,任何人看了都能一目了然,马上就能采取相应的行动。


记笔记大忌讳


为什么有些笔记好?有些笔记坏?


坏笔记的第一步是在选择笔记本上:大多数人认为笔记不重要,不舍得在笔记上花钱,这种理念还需要转换;


其二,就是没把选择笔记本当回事。


笔记注意事项

1、看起来很脏乱

2、笔记本太小了
  3、用了四种以上颜色
  4、记笔记时缺少重点
  5、直接把黑板或板子内容照抄过来
  6、写的太满了,没有间隙
  7、缺少图表或画,只有文字
  8、无法再现当时的内容


错题本怎么整理?


不管用何种方法记笔记,几乎所有的学霸都推荐了一种提高成绩的大招、新学期洪荒利器——错!题!本!


为什么要做错题集?


因为有用。一来,“错题本”是自身错误的系统汇总,找到错误,书山有路勤为径;二来,“错题本”能改变学生对错误的态度,再错抄不s你!


什么样的内容记入错题本?


三类题目最值得记录。


1、不会做的题:对于知识结构性错误,重做做几遍是必要的。通过重做错题,查漏补缺,操练思维;


2、一知半解、似是而非的题:主要包括概念模糊以及记忆模糊两类,很多小奥的题目更是如此,很多娃听得云里雾里,这时更需要错题集登场!


3、会做的却做错了的题:粗心大意最要不得!对于反复错的题目一定不能放过,要抄上去!


 另外,最重要的一点是错题本抄完了,一!定!要!用!而不是束之高阁。


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主编:田妈,责任编辑:小石头




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主编:田妈,责任编辑:小石头

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